Кубики для всех. Б.П.Никитин

Для ребенка построение сооружений из обычных кубиков в соответствии с рисунком-образцом - задание не простое. А выполнение такого же задания с необычными "Kубиками для Bсех" требует мобилизации всех интеллектуальных способностей.
Каждая деталь - представляет собой цельную фигуру сложной формы, образованную тремя или четырьмя кубиками. Цель игры научить мыслить объемными образами. Игра была модернизирована Б.П.Никитиным и стала универсальной.
Если первые задания может выполнить 3-4 летний ребенок, последние из предложенных в схемах-заданиях доступны не каждому взрослому.
В наборе с кубиками - книжечка (около 20 страниц) с множеством заданий разной степени сложности.
Возраст: 4-99 лет.

Подробнее...

Производитель: Световид (Обнинск)

Стоимость: 284.88 руб.

Вес: 0.900 кг.

• 27-May-2005 Катерина: Рекомендую! Интресно всем - от ребенка 3х лет (купили в 2,5) до великовозрастных гостей и бабушек-дедушек! Качество неплохое, только коробку саму надо подшкуривать, если что (бывает нормальная, а бывает так себе)(ответить)
• 05-Dec-2005 Екатерина: Ребенку пока рано, ему еще и года нет, но мы с его папой уже третью неделю осваиваем... Думаю, что приходящие взрослые гости с удовольствием займутся сооружением фигур.(ответить)
• 11-Jan-2006 Оксана: почему-то всегда думала, что это просто набор разноцветных кубиков для постройки домиков. оказывается, это что-то иное. надо купить.(ответить)
• 15-Jan-2006 Алла: Скажите пожалуйста какой размер кубика.Спасибо(ответить)
• 16-Jan-2006 Администратор: Длина грани одного кубика 3 см. Но каждая деталь склеена из нескольких кубиков.(ответить)
• 09-Feb-2006 Элина: Ребенок еще мал и пока только рассматривает кубики, но мама уже вовсю фигурки собирает и папу этим заинтересовала, так что теперь есть чем заняться тихими зимними вечерами.(ответить)
• 21-Jun-2006 Татьяна: Однажды, в 1936-м году, датчанин Пит Хейн (Piet Hein), присутствуя на публичной лекции по квантовой физике, вслед за лектором стал "квантовать" (разбивать) пространство на элементарные кубики. Компонуя в пространстве четыре кубика таким образом, чтобы всякий раз получалось геометрическое тело неправильной формы, Хейн получил шесть таких тел. Добавив еще одно - уголок из трех кубиков, ученый попытался сложить из этих фигурок куб 3x3x3. Так родилась одна из самых замечательных головоломок ХХ века, названная Хейном "Кубики Сома" и более известная как "Кубики для всех". Начиная с 1963 года в СССР и по сей день в России складыванием фигур из 7 элементов кубиков Пита Хейна увлекаются взрослые и дети. Из этой игры выросли кубик Рубика и Тетрис.
  Построение 36 базовых фигур (с подсказкой) можно посмотреть здесь
  http://www.fam-bundgaard.dk/SOMA/SOMA1/SOMAFIG1.HTM#LINKA001
  А здесь большая коллекция фигур
  http://www.fam-bundgaard.dk/SOMA/FIGURES/ALLFIGS.HTM(ответить)
• 21-Jun-2006 НатальЯ: Очень познавательно. Спасибо.(ответить)
• 24-Jun-2006 Светлана: Очень интересно. Покупали давно в магазине, ребенку был только год, сам складывать не мог, зато мы с папой первые недели соревновались на время, кто быстрее соберет одну и ту же фигурку. Потом сын (примерно в 1г6м) начал просто друг на друга их складывать, а в 2г6м составлять простые фигуры. Сейчас уже второму ребенку 1г2м тоже начинает складывать друг на друга. Даже сложить их правильно в ящичек - это тоже задача, причем интересная. У старшего (скоро 4 г) интерес еще не пропал. Мне нравятся кубики.(ответить)
• 25-Oct-2006 СВЕТЛАНА: очень интересно!!! папа сидел весь вечер ,но одну из самых сложных фигур так и не собрал!!говорит ,что наверно деталей не хватает вобщем посмеяться было над чем!!!ребенок 5 лет попробовала собрала первые три фигуры и очень заинтерисовалась! отличная головоломка!!!(ответить)
• 30-Mar-2007 Татьяна: Нашей семье очень понравились эти кубики!..(ответить)
• 30-Mar-2007 Галина: Нам 3,8 и пока мы с интересом играем в "Сложи узор" (дочка успешно освоила метод разбивки общего рисунка-образца по отдельным кубикам), а "Кубики для всех" - никак не удается замотивировать на игру в том виде как она предполагается по Никитину. Может быть, я убиваю творческость, но для меня важнее на данном этапе, чтобы вообще смысл игры дошел до дочери, поэтому я купила второй набор и мы играем в "обезьянок" - я строю (решаю задачу путем интеллектуальных усилий), а дочка краем глаза наблюдает, что-то свое конструируя, потом повторяет сложенную мною фигуру. Второй этап у меня предполагается расчерчивание (не цветное, а контурное) фигур на составные элементы. А потом, после освоения базовых фигур с помощью копирования и анализа по расчерченным книжечкам будем пытаться решать задачи самостоятельно. Вот и сомневаюсь - стоит обучать играть или все-таки отложить и дожидаться, пока "дорастет". Так ведь некоторые в принципе не дорастают - нет освоенных операций... нет и интереса к деятельности, в которой ты не успешен...(ответить)
• 09-Oct-2007 Ольга : да, это действительно классный кубик! хорошо развивает мыслительно-пространственные способности. но нелегко, что говорить...собственно куб собрала ПО ЧИСТОЙ СЛУЧАЙНОСТИ, зато два раза удалось.(ответить)
• 22-Mar-2008 Ольга: Сыну два и семь, эти кубики - одна из самых любимых его игр. Если мужу и его друзьям интересно выполнять задания по прилагаемой книжечке, то малыш использует кубики в качестве строительного материала - гараж из них получается превосходный. У нас несколько хороших конструкторов, но ни один не пользуется таким успехом! :)(ответить)
• 25-Mar-2009 colorelle: Опишите, пожалуйста, ящичек. Из чего сделан? Как открывается?
  Какой формы? Кубической 3х3 (т.е. для того, чтобы убрать кубики, надо решить отнюдь не самую простую задачку...) или более просторный, позволяющий производить не столь тщательную укладку деталей?(ответить)
• 25-Mar-2009 Татьяна-: Ящичек фанерный, 4х4 кубика, высотой 2 кубика, так что 3-летний ребенок, подумав, складывает кубики в ящик сам. Крышка заезжает в пазы. У нас образец 2000 года, но жив. Правда, ящичек пришлось обклеить скотчем прозрачным, иначе разваливался на составные, и клей не помогал.(ответить)
• 25-Mar-2009 Администратор: Коробка склеена из пятислойной фанеры, размер 13.5х13.5х8 см, крышка выдвигается вбок по пазам. Крышка сделана из пресс-картона (как задние стенки шкафов). Кубики уложены плотно, и хотя остаются лакуны, но самые минимальные, - сложить туда обратно, конечно, задачка. Но заранее известно, что у нее есть решение!
  Кстати, Световид сегодня известил, что они меняют профиль деятельности и распродают остатки никитинских кубиков(ответить)
• 26-Mar-2009 Мария: Спасибо за подробное описание. У нас есть уже такие кубики, но во-первых, пластмассовые (слишком лёгкие, плохо держат форму модели в процессе сборки), во-вторых, их приходится складывать именно в куб 3х3х3, чего дети сами сделать не могут, и в результате игрушку пришлось изъять из свободного доступа, а доставать лишь по требованию, а ведь потенциал у неё огромный. Теперь всё ясно, срочно заказываю...
  А про Световид и не только - грустно это всё, конечно :((ответить)
• 05-Apr-2009 Валентина: Игрушка, как мне кажется, с огромным потенциалом! Моей дочке 2,5, пока наверное рановато давать, но думаю, в будущем на много лет этой головоломки хватит. Я сама фигуры из второй половины книжки собирала с огромным трудом. У меня с пространственным мышлением не очень, наверное потому, что в детстве такой игры не было. Будем учиться вместе с ребенком :)(ответить)
• 26-Jun-2009 Юлия : Действительно, замечательная игрушка. Должна сказать, все игры Никитиная для своего ребенка сделала сама (труд невероятный скажу), и только вот недавно узнала, что практически все они есть в продаже, причем замечательного качества. Теперь у моего ребенка есть и пластмассовые и деревянные и самодельные "кубики для всех", с удовольствием играем всей семьей и с соседними ребятишками.(ответить)
• 02-Jul-2009 colorelle: Качество нормальное, но не более. Кубики и коробочка в особенности, конечно, могли бы быть более гладкими (коробочку я ошкурила самостоятельно). Впрочем, это я придираюсь - "уникуб" и "сложи узор" у нас от Оксвы, заметно лучше качеством. Жаль, что цвета не совпадают с нашими пластиковыми "кубиками для всех", хотелось бы всё же иметь 2 комплекта одинаковой расцветки для одновременной игры ребёнка и взрослого. Теперь соображаю, какой из них перекрасить...(ответить)
• 03-Oct-2009 Юлия: Покупали для ребенка 5 лет, но его интереса хватило на 5-10 минут, а 11-летний с удовольствием собрал все фигуры из инструкции. Игрушка замечательная и для развития ребенка просто необходимая. Неужели у кого-то 3-5 летние дети могут собрать куб?(ответить)
• 15-Oct-2009 Юлия : Кубила ребенку трех лет. Ему очень понравилась игра, очень долго пытается что-то сложить. Пока не по шаблону, а сам грузовики придумывает:)Но я поняла,что было бы не лишним еще пару наборов заказать... Чем больше деталей, тем разнообразия больше:)(ответить)
• 24-Oct-2009 Irina : Cкажите пожалуйста, а это так специально задумано (самим Никитиным или Световидом?), чтобы у цветных "Кубиков для всех" была черно-белая инструкция? Если смысл головоломки заключается в том, чтобы собрать положенную фигуру из разных кубиков, то для чего они цветные? Простое любопытсво...(ответить)
  • 24-Oct-2009Администратор (для Irina): Не знаем, кто так задумал. Раньше инструкция цветная была.(ответить)
    • 24-Oct-2009Irina (для Администратор): Вчера мы получили посылку и в нашей деревянной коробочке с кубиками от Световида была черно-белая инструкция. Я удивилась, поэтому и спросила, что может так задумано. Может у вас где-нибудь сохранился цветной вариант и есть возможность нам выслать со следующей посылкой цветную инструкцию? Будем премного благодарны!(ответить)
      • 24-Oct-2009Инна (для Irina): Поискала - нашла обсуждение про эти кубики: www.danilova.ru/phpbb/viewtopic.php?f=143&t=1070
        Пойду проверять свою инструкцию :)))(ответить)
    • 24-Oct-2009Инна (для Администратор): Если я правильно поняла, то смысл игры - собрать общий вид черно-белой нарисованной фигуры. А кубики разноцветные для того, чтобы можно было записать и зарисовать решение.
      (Хотя меня лично эта разноцветность сбивает :-( )(ответить)
  • 24-Oct-2009Валентина (для Irina): Если инструкции цветные - в чем тогда смысл головоломки? Просто подбираешь кубики по цвету и получаешь фигуру. А смысл в том, чтобы собрать не по цвету, а по форме. Разноцветные фигуры, как мне кажется, для того, чтобы легче в них ориентироваться. Мне, по крайней мере, сразу как-то запомнилось сочетание цвета и формы, и легче находить нужную форму.(ответить)
    • 24-Oct-2009Irina (для Валентина): А чем плохо,если эту головоломку ребенок будет познавать сперва согласно цвету, а потом форме.Не забывайте, что данная головоломка расчитана на детей уже с 4-летнего возраста, а ребенку, думаю, сначала легче ориентироваться по цвету, а только потом по такой мудренной форме кубиков.Взрослым, думаю, цвет инструкции не принципиален, а для детей это не последняя вещь! Я покупала эту головоломку для 5-летней дочки с целью,что она заинтересуется и начнет по-тихоньку СЕЙЧАС ее собирать, а не в 10-99-летнем возрасте. Вы думаете, черно-белые образцы инструкции ее вдохновят и заинтересуют? Сомневаюсь... Поэтому убедительная просьба к производителю - если вы пишете,что игра предназначена для детей с 4 лет,то делайте цветные картинки, а для всех, кому за...(т.е.взрослых) какие вам угодно,хоть только контуром с белым наполнением!(ответить)
      • 25-Oct-2009Денис (для Irina): Просто интерес в каждом возрасте свой. У нас сын 3х лет очень интересуется этими кубиками. Но по инструкции не собирает, конечно. Его больше интересует свободное творчество. Домики, замки, заборы, поезда (его пунктик), жирафы и проч. строит. У нас уже целых 4 набора :-) А полноценно играть так, как по методике Никитина будет, думаю не раньше лет 7ми. Т.е. тогда, когда сможет объемную фигуру зарисовать в тетрадь.(ответить)
      • 25-Oct-2009Irina (для Irina): Тут на досуге подумала и решила, что производитель мог бы инструкцию немного структурировать. Например,выделить начальный уровень с совсем простыми образцами фигур (штучек 5-7) и сделать к ним цветные картинки, как говорится для разгона детям с 4 лет, чтобы они плавненько начали собирать сначала по цвету, а там, натренировавшись, начали бы собирать и по форме.А все остальные образцы оставить черно-белыми, выделев тем самым усложненный уровень сборки фигур.(ответить)
        • 25-Oct-2009Инна (для Irina): Я вчера фотографии сделала нескольких таких фигур - сама собрала из кубиков и сфотографировала. Теперь буду сыну объяснять, что от него требуется :-))
          
          Р.S. Если вдруг кому нужны фотографии цветных фигур (на белом фоне) - пишите, вышлю. :-)(ответить)
• 26-Oct-2009 Администратор: У нас нет старых вариантов и сравнить не с чем, но вариант с цветной разверсткой точно сводит сложную головоломку на нет, превращая ее только в простое конструирование по схеме.
  Кубики действительно с 4х лет, но там есть несколько схемок из 2-3 деталей, которые под силу собрать ребенку по черно-белым схемам. Остальные на 8-10 и далее. Есть очень сложные.
  Однако, задали вопрос и производителю.(ответить)
• 26-Oct-2009 Инна : У меня сын вообще не понимал, как по схеме собирать. А вчера по цветным фоткам сделал с десяток фигур!
  Кстати, получилось несколько фотографий, где в фотографировании "принимают участие" все кубики - так даже по цветной картинке ребенку нужно подумать, как поставить тот или иной кубик.
  Пока пособираем так, а потом можно на компьютере цветные фотки превратить в черно-белые, на которых все же будут видны границы кубиков. В этом варианте надо будет найти нужный кубик не по цвету, а по форме. Это будет промежуточным вариантом между цветными картинками и собственно собиранием головоломок.
  Мне кажется, главное - заинтересовать ребенка, а потом он втянется и сможет уже решать задачи посложнее.(ответить)
• 26-Oct-2009 Оксана_У: Может просто рано еще, если ребенок не понимает по черно-белой схеме? Можно дать дозреть :) , ведь к абстрагированию от цветов тоже прийти надо, и каждый в своем возрасте это делает.
  Там и так с самых первых фигурок логически рассуждать надо: фигурка плоская, значит "растопыренные" детали не нужны. Далее считаем сколько кубиков в итоговой фигуре (определяем, нужна ли нам в данной постройке "трехкубиковая" или нет). Ну и т.п.
  А в более раннем возрасте можно играть в "Сложи узор" с цветными картинками, ну или в эти же кубики, но без инструкции, как с интереснейшим строительным материалом. Или разные мозаики по образцу.(ответить)
• 26-Oct-2009 Ответ производителя: Инструкция всегда была чёрно-белая, так как цветная делает игру бессмысленной. Сразу видно куда какую фигуру поставить. Тогда как основная задача игры, чтобы ребёнок додумался до этого сам. В свое время (по-моему во 2-ом издании книги Интеллектуальные игры) издательство поместило цветную вкладку на кубики для всех, что вызвало недоумение у Б.П. Никитина.(ответить)
  • 27-Oct-2009Irina (для Ответ производителя): Купила эти кубики от Световида только потому,что они из дерева, видимо,придется теперь покупать Корветские Кубики для всех из-за инструкции потому что,цитирую "В глянцевой книжке-методичке на 22 страницах 73 задания от простых до сложных, есть с цветом, а есть и без подсказки - однотонные постройки" (www.rustoys.ru/toys/describe.html?productid=5277). Покупатель VVS101 поделился мнением: "Да и брошюра хороша, особенно для нетерпеливого и не очень уверенного в себе ребёнка". Почему Световиду сложно сделать и с цветом и однотонные? Получился бы ИДЕАЛЬНЫЙ вариант как для начинающих детей, так и для всех остальных, "доросших до этой головоломки".(ответить)
• 27-Oct-2009 Irina: Чтобы больше тему черно-белых инструкций к цветным "Кубикам для всех" не поднимать просьба к администратору. Хотелось бы услышать мнение детского психолога,действительно ли, если у ребенка не получается собрать фигуру по черно-белой картинке,то ему нужно просто дать "созреть" до нее. Ведь Никитин считает,что ни помогать,ни подсказывать ребенку нельзя...Или все-таки незначительные цветные инструкции уместны, потому как дадут ребенку стимул и, в случае успеха, повысят его самооценку и веру в свои возможности и достижения?(ответить)
  • 06-Nov-2009Администратор (для Irina): Сам Б. Никитин постоянно акцентировал внимание родителей на том, что надо начинать с посильных задач, что успех в самом начале – обязательное условие для дальнейшего развития ребенка. Но выдавать сразу «решение» не нужно, это и есть то пресловутое родительское вмешательство, которое тормозит детскую самостоятельность и развитие. Такова методика Никитина.
    Сборка по цветной инструкции нарушает никитинскую идею. Ребенок выступает в данном случае лишь исполнителем, а не творцом и не искателем. Он копирует, сравнивает, «подгоняет», но фантазия, логика, пространственное мышление здесь практически не работают. Это все равно, что решать задачу по математике, подглядывая в ответы.
    С другой стороны, зарисовка является одним из вариантов игры в кубики. Сам Б. Никитин советовал, как вызвать у ребенка интерес к игре - дать ему 6 цветных карандашей и тетрадь в клетку, чтобы он сам придумывал фигуры, зарисовывал их, а мама и папа будут собирать задуманное. Чтобы усложнить жизнь родителям, надо сначала зарисовать свою новую модель, а потом сделать только ее контур. То есть фактически ребенок сделает свою собственную инструкцию по сборке своих собственных моделей.
    Для этого, к слову сказать, кубики и окрашены. Изначально они были не цветными. В процессе освоения их создавалось все больше интересных моделей, которые хотелось сохранить и повторить. Поэтому кубики специально окрасили - чтобы иметь возможность созданные уже модели зарисовывать. Но это касается именно собственных фигур – выдуманных, вымученных, с которыми жалко расставаться.
    По нашему субъективному мнению, цветная инструкция допустима, но использовать ее нужно минимально – только для самоконтроля, для самопроверки. То есть вы собираете фигуру по схеме, а потом проверяете свое решение по цветной вкладке – такие инструкции имели место.(ответить)
    • 06-Nov-2009Irina (для Администратор): Спасибо!(ответить)
• 20-Jan-2010 Анна: В аннотации к игре Б.П.Никитин пишет:\\\"Если в семье не один ребенок, то каждому надо по комплекту игры\\\". Дочке 2 года, сыну 12 (учится в математическом классе) - дело чуть не дошло до драки. Полный восторг, жалею что заказали один комплект. Но кто же мог предположить! Недостаток один - фигурки склеены из отдельных кубиков, и каждое падение со стола сопровождается раскалыванием фигурок на составляющие. Недостаток легко исправим при помощи клея \\\"Момент\\\", так что запастись тюбиком не помешает :)(ответить)
• 21-Jan-2010 Мария: только мы достали кубики, только рассыпали по полу - три кубика развалились. склеим, конечно, но как такое дарить?
  и коробочка. на картинке - фанерная. а у нас картонная, а картинка на ней не самая красивая. в общем, дарить не будем, будем сами играть и склеивать))(ответить)

Добавить новый отзыв